第十二回 (第2/3页)

故事给书瑋听好不好。」小男孩名叫书瑋，今年六岁，有轻微自闭症倾向，一旁的同学见到书瑋对黎若说话，也很惊讶，书瑋是第一次主动跟黎若说话呢！真稀奇。

    ??黎若笑的好开心。「书瑋你嘴巴真甜，谢谢你说姊姊很漂亮，好吧！那姊姊就说故事给你听吧！」

    ??黎若说了一个绿野仙踪的故事，黎若很会表演，每一个出场的角

    ??色都有不同的声音，表情也不一样，甚至带着夸张神情，连龙捲风把房子捲进去的声音都发出的那么逼真、那么大声，书瑋听的瞳孔放大，渐渐地，在一旁玩游乐设施的小朋友们，有几个也跟着过来听黎若说陶乐丝穿上白色魔法鞋，瞬间移动到翡翠城。黎若在此时跳了几个踢躂的动作，舞姿曼妙，笑容灿甜，一人同时分饰多角一点也难不倒她。如同川剧变脸，在角色和角色转换之间，没有时间差，还真是一秒鐘就变成另一个人，自然却不突兀，此时的黎若，是一个身材魁梧的机器人，下一秒又变回善良可爱的桃乐丝，再下一秒又变身成胆小的狮子，还演出狮子和机器人打架的戏码，一个娇小的身躯分饰两个角色同时在打架，快速的肢体动作，让小朋友有一种狮子和机器人同时存在于眼前的错觉。

    ??二十分鐘过去了，黎若讲到一个段落，不自觉嚥了一口口水，「我口好渴，书瑋，你有水吗？可以给姊姊喝吗？」

    ??旁边的小朋友马上自告奋勇递给黎若一个铝箔包饮料，黎若喝了几口饮料，继续卖力表演着，公园四周在聊天的妈妈、婆婆们也凑过来观看，黎若就这样一直讲、一直讲，陶醉的表情，如沉浸在故事中一般。四周围观的群眾在黎若眼中变得模糊而遥远，只剩下正在行进的故事和脑海浮现的场景，忘了这个现实世界，真正成为桃乐丝、机器人、狮子、稻草人，故事中的每一个角色，都是黎若，而现实世界的黎若，在此刻被放空了！忘记了她自己。

    ??那天，黎若说完故事，小朋友们鼓掌叫好，最后满足地离去。黎若心境还在故事里面，她忽然感悟到一件事，其实-----，她可以走儿童剧团那一类的呀！偏偏之前面试的都是成人剧团，难怪会没中。

    ??黎若在公园说完故事，才知道那些孩子是惠心育幼院的孩子，连育幼院院长也被黎若说故事的表演感动了，也因此黎若和院长成为好朋友，定期去育幼院陪小朋友说故事，偶尔表演魔术，深受小孩子的欢迎。渐渐地，黎若发现，她真的很爱小孩子，她愿意用一生的时间都投注在儿童表演。

    ??她想起了自己大学时期曾写过剧本，被室友小美说:「黎若怎么你写的人物都很简单、很分明，好人就是好人，坏人就是坏人，没有那种矛盾的角色，你应该走儿童文学方面的，单纯。」室友小美说。

    ??黎若当时并没听进去，她才不要演儿童剧呢！她要演莎士比亚那一类的，她很迷莎士比亚的，儿童剧里可没有可歌可泣的爱情哪！

    ??当时的黎若瞪了小美一眼，觉得小美在讽刺她，小美觉得自讨没趣，也就没再说下去，这件事也就不了了之。

    ??为什么现在她才开悟这个道理呢？不过还好并不会太晚，现在补救还来得及。黎若接着花了两年的时间，补习上各种儿童表演的课程，也去大学推广中心选修一些学分，这两年的充电，黎若的表演技巧越来越成熟、越来越有自信，但在生活方面，她还是自信不足的。她，黎若----不太会和人类相处，大多活在自己的想像世界，并且活的很自然，很ok。

    ??她和张明第三次遇见的时候，正巧张明要自己创设张明儿童剧团，黎若又第一个报名面试，最后当然是录取了！

    ??张明本来就对黎若很有好感，他知道黎若是个好演员，只是没有伯乐赏识，张明愿意当黎若的伯乐。

    ??张明，也是最了解黎若的人，他们俩都在后来才发现自己热爱儿童文