第22节 (第2/2页)

看。

    ??知遥开心地笑起来：“好好看呀！”

    ??两人并肩而立，一致面对着镜头，是她超喜欢的姨姨和老师！

    ??林奢译故作不经意地，走上前来，也想看照片。

    ??但施妤有些恼羞，从阳霁手里夺过了手机。

    ??林奢译放软了声音，跟她讨饶：“把照片发我吧。”

    ??施妤没回答，反而冲他扬起了一个微笑。直看得他眼神闪闪烁烁地，有羞怯，有许多的期待，他心里莫名的高兴，条件反射地，也冲施妤笑了起来。

    ??然后施妤说：“不发。”

    ??她利落地把手机塞进了包里。

    ??阳霁围观到了这一幕，深觉她不在的这几天，她肯定错过了什么重要的事情。

    ??她问自家崽儿：“你施妤姨姨和林老师，有情况？”

    ??小知遥不明所以，眨巴了一下眼。

    ??阳霁换了个说法：“平日里他俩关系怎么样？”

    ??知遥听懂了，连连地说：“姨姨给老师送饭，老师给姨姨送柚子吃。老师给姨姨送饼干吃。姨姨帮老师提东西，还请老师吃饭，两人开好长时间的视频聊天，老师也给姨姨带饭，他们关系很好哦！”

    ??施妤：？

    ??我不是我没有遥遥你可不能乱说。

    ??*

    ??第一个节目表演结束后，家长们陆续回到了观众席。

    ??阳霁在旁边给施妤预留了位置。

    ??没一会儿，知遥换完衣服也回来了，便坐在了两人的中间。

    ??正式节目里有小朋友的才艺展示，也有以家庭为单位的表演，表演算不上精彩，重在参与，大家的配合度都很高，热烈的掌声一阵接着一阵。

    ??当最后一个节目结束后。

    ??整个活动室的灯光全部亮了起来，铃儿响叮当的圣诞歌曲再一次响起，以院长为代表的几位幼儿园老师合力推出来了个小推车。

    ??而在推车上，摆放着一个超大的姜饼糖果屋。

    ??糖果屋仿造了幼儿园的模样，围栏，大铁门，教学楼，一一再现。

    ??但相比于实际情况，屋子更多采用了卡通装扮，大朵的向日葵花，玫瑰花都是松软棉花糖。楼前的那株圣诞树则是由小到大的绿色甜甜圈构成的，树上点缀的彩灯，都是斑斓的巧克力豆。

    ??小朋友们尖叫不已，简直兴奋极了。

    ??他们从座位上窜起来，争前恐后地冲上了舞台，热情地凑近了看。

    ??院长笑呵呵地说：“首先，让我们来感谢做出糖果屋的林老师。”

    ??小朋友们此时动作出奇的一致，纷纷昂着小脑袋，齐声道：“谢谢小林老师，老师辛苦了！”

    ??施妤站在人群中，她看着被小朋友们团团围了起来的林奢译。他耗费了许多时间，精心准备的礼物，获得了大家的一致认可。

    ??所有人都因为他而笑得开心，都喜欢他。

    ??她却感觉莫名的有些眼热。

    ??那个在她记忆里被同学们欺凌的男生，课本被扔进垃圾桶，屡屡恶意地被推倒在地上……那些尖利刻薄的嘲笑，阴阳怪气的讽刺……他无数次的痛苦、眼泪、沉默忍耐……在此刻，通通都没有了。

    ??他走出了布满荆棘的过去，成长了起来。

    ??他找到了一份自己喜欢的工作。

    ??他的人生里也终于不再只有她。没有了她，他其实生活得更精彩，也更有了意义。一如她曾经所迫切期望地，他熬过人生的苦难时期，终于苦尽甘来了。

    ??施妤心里酸胀，有点想哭。

    ??也就在这一瞬间。

    ??她想，林奢译真得和从前不一样了。或许连他自己也没有意识到。

    ??姜饼糖果屋做得很大。

    ??每个小朋友都掰了一块，热热闹闹地吃罢，最后竟然还剩下了一些。由院长做主，便统统分给了好奇围观的家长们。

    ??施妤和阳霁一直站在最外层，也就没有上前。

    ??阳霁看向不远处，被家长追问制作姜饼屋方法的小林老师。他有些紧张，不停地往她和施妤的方向看过来，他人想过来，欲言又止地，却被求教的家长们挡住了来路。

    ??阳霁认真地问：“味道怎么样？”

    ??施妤问：“什么味道？”

    ??阳霁意有所指地，眨了眨眼：“就饼干呀。”